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自考学士学位有什么要求 自考汉语言文学教育科目:团体心理辅导课程简介

一:自考学士学位有什么要求?

是中华人民共和国教育部直属的全国重点大学,以工见长,理工结合,管、经、文、法、医等多学科协调发展的综合性研究型大学。很多自考生因为慕名,便选择报名自考。那么,在报读本科阶段时,自考学士学位有什么要求?
自考学士学位有什么要求 自考汉语言文学教育科目:团体心理辅导课程简介

考生想要自考学士学位证,首先要保证自身已经拿到本科毕业证,其次是本科毕业论文(设计)成绩良好(含良好)以上,通过广东省学位外国语水平统一考试,成绩合格。

自考本科毕业要求

(1)必考课程成绩全部合格。

(2)选考课程达到最低的学分或门数要求。

(3)本科专业毕业生加考课程达到所属类的最低学分或门数要求。

(4)实践环节考核或毕业论文成绩与所选的毕业专业、主考学校相一致。

(5)如有违规记录,已达到推迟毕业的年限。

(6)符合毕业专业的其他条件,详见具体专业的毕业说明。

(7)未办理过该专业的毕业证书。

自考专业可选择有:房屋建筑工程、会计电算化、电子技术、电子商务、计算机及应用,可报考的学历层次有专科和本科。考生可通过自考全日制、自考业余制、自考网络班的学习方式进行备考。

所以,有意向报考工科类专业的人员,不妨自考,其知名度有利于考生未来就业竞争。更多关于自考的相关问题,可向老师咨询。

二:自考汉语言文学教育科目:团体心理辅导课程简介


自考学士学位有什么要求 自考汉语言文学教育科目:团体心理辅导课程简介

“团体心理辅导”是广东省高等教育自学考试汉语言文学教育专业的必修课程,是一门兼具专业基础和实践技能应用的课程。它是将团体心理咨询的基本理论和技术运用于心理咨询行业的应用性、实践性课程,是在培养高技能人才目标的基础上设置的,能够满足专业领域职业岗位的任职要求,能够提高学生的职业能力和职业素养。

一、课程目标

1.知识目标:掌握团体心理咨询的基本概念及主要理论,包括团体形成、团体动力、团体各个发展阶段、团体心理咨询过程中的主要影响因素、团体领导者的工作内容等等,形成系统的知识体系。

2.能力目标:能够设计团体心理咨询方案;掌握指导各种团体的技巧与能力;掌握开展团体心理咨询的各种专业技术;掌握团体心理咨询效果评估的方法;并最终能在实践中运用团体心理咨询的方法和技术建立和带领团体,服务于社会。 3.素质目标:能够转换角色,以成员的身份参与团体;能够通过团体领导者个人成长训练,处理好个人成长中的未完成事项;能够通过团体活动探索自我、肯定自我、接纳自我、健全自我,从而为成为一名合格的团体领导者奠定基础。

二、课程任务

1.了解团体心理咨询的相关知识,熟悉团体心理咨询准备阶段的各项工作,能够根据需要,设计出完整可行的团体咨询计划;熟悉团体心理咨询的各项准备工作,并能组织团体。

2.了解团体咨询初始阶段的任务、常用技术和可能遇到的问题及其解决方法;并能熟练地设计首次聚会,成功地带领团体进入初始阶段,为团体咨询打下良好的基础。

3.了解团体中期的任务、掌握团体工作的技巧方法,能有针对性地选择适当的团体活动,增强团体凝聚力,建立充满信任、安全、接纳的团体氛围,鼓励成员开放自己,深入探索,做出积极的改变。

4.学习协助成员总结并巩固在团体中学到的经验,处理成员即将分离的情绪。 5.充分认识团体咨询效果评估的重要性,掌握常用的团体咨询评估的方法,并能熟练地运用多种评估方法,正确评价团体咨询的效果;同时对自己的工作状况及能力作出客观评价,明确今后改进的方向。

三、课程教学的基本要求

团体心理辅导是在团体情境下提供心理援助和指导的一种辅导方式。它的应用范围极其广泛,既可用于治疗各种心理疾病和解决人的心理社会适应问题,又以发展为目标,旨在开发人的心理潜能。学习本课程时需要学生不仅对基本的知识理论有所了解,更需要把这些知识能应用到实际中。

总体要求:系统掌握团体心理辅导的理论、技术和方法;培养有效领导团体的能力和技能;培养团体心理辅导的初步科学研究意识与能力,适应心理健康教育的社会需求。

具体要求:1、使学生对团体心理辅导的理论体系有所了解,为以后的进一步学习提供参考。

2、使学生对团体心理辅导的过程有所了解,并采取学生分组模拟的形式开展团体心理辅导活动。

3、使学生掌握团体领导者的相关技术要领,同时带领学生做一次团体心理辅导。

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