非全日制研究生的意义(考非全日制研究生的含金量) 研究生考试调整(考研统考是什么)

一：非全日制研究生的意义(考非全日制研究生的含金量)

什么是非全日制研究生
非全日制研究生的意义(考非全日制研究生的含金量) 研究生考试调整(考研统考是什么)

教育部办公厅印发的《关于统筹全日制和非全日制研究生管理工作的通知》（教研厅〔2016〕2号）中，准确界定了全日制和非全日制研究生。

全日制研究生是指符合国家研究生招生规定，通过研究生入学考试或者国家承认的其他入学方式，被具有实施研究生教育资格的高等学校或其他高等教育机构录取，在基本修业年限或者学校规定年限内，全脱产在校学习的研究生。

非全日制研究生指符合国家研究生招生规定，通过研究生入学考试或者国家承认的其他入学方式，被具有实施研究生教育资格的高等学校或其他高等教育机构录取，在基本修业年限或者学校规定的修业年限（一般应适当延长基本修业年限）内，在从事其他职业或者社会实践的同时，采取多种方式和灵活时间安排进行非脱产学习的研究生。

非全日制的培养方式

1、学习形式以及学制年限

非全日制实行的是非脱产学习的方式，也就是说边工作边读书，上课时间一般会是在周末，或集中在寒暑假，具体形式根据各个学校安排。有些全日制本科毕业生在申请调剂到非全时，学校会承诺与全日制一同培养，上课方式也一样，只是证书上会标注非全日制的字样。

关于学制年限：根据《教育部办公厅关于统筹全日制和非全日制研究生管理工作的通知》，非全日制在基本修业年限或者学校规定的修业年限(一般应适当延长基本修业年限) ，一般比全日制学习时间长半年到一年。

2、非全日制按照定向就业类别录取

大多数高校招收非全日制要求定向就业，拟录取时要跟招生单位签订协议书。

注：

定向就业：毕业后按定向合同就业。“在职研究生考生”、“单独考试考生”、“强军计划”及“少数民族高层次骨干人才计划”等属于定向就业。

非定向就业：按学校推荐、本人和用人单位双向选择的办法就业。非在职的学术学位和专业学位研究生考生属于非定向就业。

3、学费、奖助学金、住宿及档案问题

我们在找非全日制调剂时，会看到很多这样的信息：非全日制专业学位研究生定向培养，不转户口、档案，不安排学生宿舍住宿，不享受助学金、学业奖学金和国家奖学金。还有没有医保。

哈尔滨工业大学关于非全日制

学习方式硕士研究生的相关说明

一般非全日制的学费高于全日制，比如北航部分专业的非全学费：

南京大学非全日制专业学位研究生学费：

除了学费贵，可能非全日制申请助学贷款可能也受限，这一点对于经济状况不是很好的同学也要考虑。

以上三点是最要考虑的关键，如果是应届毕业生，要想转调到非全日制，一定要结合自身情况考虑清楚，并且结合该校非全日制招生招生简章，或者复试调剂说明，详细了解之后，再做决定。

非全日制的社会认可度怎样呢？

非全日制研究生发双证（学历证书上面注明非全日制），全日制和非全日制研究生实行相同的考试招生政策和培养标准，其学历学位证书具有同等法律地位和相同效力，含金量及社会认可度将提高。下图是小编在论坛里面看到有一个老师的回答，比较客观的分析二者的差别：

另外，对于读研之后想考公务员或者编制，也建议大家先去各个招聘网站看看要求，有些招聘单位会明确写明：招聘对象为全日制学历研究生及以上学历人员。虽然现在也已经有政策明确规定不得歧视非全日制，但实际情况如何......如果有此职业规划的同学，建议慎重考虑。

非全日制值得读吗？

由于非全本身的特殊性，建议大家综合以上多方面因素慎重考虑。但如果是一线城市名校的非全日制（说一线城市是因为一线城市就业机会多，有本地优势），尤其是那种明确说明可以和全日制学生实行同样培养方案的（一起上课，实习机会相同等），如果经济上可以承受，那么也是可以考虑的。学校的牌子很好，上课和实习也都一样，人脉资源也都能接触到，应该说还是有一定吸引力的。尤其是比较强调实践的专业（比如计算机、自动化等），只要真的有技术水平，又有实习经验，就业应该问题不大。

关于要不要读非全这事没有绝对的答案，从别人那里听说的也不一定是真的，我们已经是一个能辨别利弊的成年人了，如果有一个机会摆在你面前，我不希望你只是犹豫、纠结要不要，而是真正的了解之后做一个正确的决定。