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自考金融管理专业:商务沟通方法与技能课程简介 自考英语教育科目:中学英语教学法课程简介

一:自考金融管理专业:商务沟通方法与技能课程简介

商务沟通方法与技能课程培养学生在商务或金融领域中各种相关功能元素的完善知识体系,为其从事商务或金融相关职业做好准备;通过本门课程的学习学生能够掌握商务沟通方法与技能的基本概念、基本理论、与基本知识,掌握学生成长档案、商务沟通的重要性、沟通的方法和路径、口头沟通、非语言沟通、书面商务文件‐内部沟通文件、书面商务文件‐外部沟通文件、视觉沟通等,为学生在恰当时机进入更高阶段的学习项目做好准备。
自考金融管理专业:商务沟通方法与技能课程简介 自考英语教育科目:中学英语教学法课程简介

本课程包括重点难点知识点梳理和总结,章节习题及详细解析,真题、模拟题及解析等内容。通过对本书的参考,帮助学生巩固所学知识点并顺利通过考试。 本书共分为课程目标与考试特点介绍、考纲与各章考点解析、各章课后习题与解析三个部分。

商务沟通方法与技能课程特点:

1、知识点结合案例讲解 商务沟通方法与技能课程在讲解知识点的同时结合相关案例进行分析,既深刻生动,又易于理解。并且能够使学生掌握案例分析的基本方法,便于学习和考试。

2、每一章结束后都有针对本章的练习题,同学们通过习题练习可以进一步巩固本章所学习的内容,更好地掌握所学知识。

3、明确的学习内容和学习目标 商务沟通方法与技能课程每一章开篇都叙述了本章的学习内容和学习目标,方便学生对本章课程的重点把握,更好地进行知识点的学习,使学习更有目的性和针对性。

4、重点难点结合图例解析 商务沟通方法与技能课程把一些难度较大的知识用图表的形式表示出来,既直观又易于理解和记忆。

二:自考英语教育科目:中学英语教学法课程简介


自考金融管理专业:商务沟通方法与技能课程简介 自考英语教育科目:中学英语教学法课程简介

中学英语教学法课程是广东省高等教育自学考试英语教育专业的一门必修课程,课程的教学方式为课堂教学(基于案例的分析、讨论、练习)+教育见习实践,为英语教育专业毕业生从事英语教师职业做好理论与技能的准备。

本课程旨在为学生提供英语教育学的发展历史以及国内外相关理论与研究。通过对英语教学法各流派发展过程及其核心理论的分析,培养学生批判性地对待各种教学法理论和模式,科学合理地折衷选用适合教学对象与教学目标的教学法。同时结合英语教学改革的前沿信息,解读《国家英语课程标准》的教学理念、包括教学目标、教学方法、教材使用以及教学评估等方面。在教学中尽可能多地结合实际教学案例,以学生为中心,以小组为合作单位,进行模拟实践式、讨论式、探究式教学。教学中启发学生反思自身的英语学习经历,结合各类英语优质课堂实录的观摩点评分析,通过小组协作探究讨论,逐步形成和丰富学生自己的教学理论。

此外,本课程为学生提供各类中学英语教研资源,如关于中学英语教学研究的参考书籍、期刊,Blackboard上的本课程教学网站的其他课程资源,使学生加深对英语学科教育的理解、思考及理论积累;同时也通过Blackboard为学生提供教学交流、反馈的平台。并在此基础上,初步奠定学生的英语学科教育科研能力。

通过本课程学习,学生将了解未来英语教师职业的要求,国内外英语教学法流派发展状况和国内英语教学改革前沿信息,认识交际语言教学法、任务型教学法等主流英语教学法的理论背景、教学原则、教学环节、教学设计等,结合英语新课程标准改革,探究适合实际教学对象与教学目标的教学模式。学习并实践教授英语语言知识、技能的教学原则、常见教学活动的设计与组织,掌握课堂管理的方法,全面了解与分析英语新课程标准,着重英语新课标的评价方式和教材选择或改编等问题。

最后,本课程以理论结合模拟实训的形式,结合学生的参考文献阅读与讨论,以及学生的个人反思,逐步提高学生的英语教学理论水平,并初步发展学生的科研能力。

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