一:自考英语教育科目:英语写作基础课程简介
英语写作基础课程是自考英语教育专业的专业必修课,是为英语专业学生开设的英语专业技能提高课程,是英语专业专科阶段一门重要的实践课程,它与英语专业的听、说、读等课程相辅相成、密不可分。
课程的主要内容从单词、句型到段落,有步骤、有层次地训练,最终使学生能够写出内容切题、条理清楚、语言正确的英语短文,并让学生书写应用文,即书信、便条等,熟悉应用文的格式和行文,并能正确书写相应的应用作文。本课程旨在扩大英语专业学生的知识领域,巩固和提高学生的语言技能,重点培养学生驾驭英语语言文学知识和对文学作品的独立欣赏的能力,从而使其能得体而流畅地使用语言, 写出语言通顺、思路清晰、内容充实、具有一定广度与深度的英语文章,培养学生利用图书馆和计算机网络查阅资料和独立分析问题的能力,把用英语表达思想的能力提高到一个新的高度。
通过该课程大量的范例研究和写作实践,培养学生用英语的基本写作能力,特别是篇章结构和句子层面的基本功,为*对外宣传的实用文提供模仿的范例,帮助学生掌握各种写作技巧,解决在实际阅读各种实用文时遇到的各种困难,掌握地道的英语,,从而提高书面交际能力。课堂教学以讲解教材为主,包括当场写作练习和作文讲评,课 外教学通过布置作业以加强理解和训练。该课程可加强学生对英语阅读、综合英语等其他英语课程中文章结构、句型结构、篇章类型的把握和认识,促进各科目的融会贯通。
英语写作基础课程在知识习得上注重培养学生对英文写作的热情和创造性,在原有的语言知识基础上,不断提高思想表达的准确性与鲜明性,逐渐让他们感受到英语的极强表达力;在能力素质上,重视锻炼学生的书面语言运用能力,促进学生英语运用综合素质的发展,从而提高学生的逻辑思维能力和篇章衔接贯通运用能力。
经过系统严格的训练后,要求学生 (1)掌握句子、段落以及应用文写作的基本理论和技巧,写出主题较为突出、内容较为完善、语言较为通顺、格式符合要求的短文。(2)形成阅读、思考、写作的良好习惯,了解写作是英语综合技能的体现,要写出语言通顺、思路清晰内容充实、具有一定广度与深度的英语文章,必须要有扎实的语言功底和充分的阅读储备。(3)形成逻辑思维能力,能够理请一篇文章的逻辑关系;了解掌握各种文体尤其是摘要写作、描写文和议论文的写作方法。
二:自考英语教育科目:英语语音学课程简介
《英语语音学》是广东省高等教育自学考试英语教育专业的一门重要的实践课程,是必修课中的专业技能课,是研究英语语音学 、音系学的基础,使学生通过本课程的学习,获得音系学基本理论和基本知识,以及进行实验语音学研究的基本技能,为学习后续专业课程及从事与本专业有关的研究和教学工作打下一定的基础。
本课程内容的学习大致分为三个阶段:
第一阶段: 44个音素的标准发音
要求:掌握国际音标的发音规则,能够准确发音,包括20个元音和24个辅音.准确率不低于90%(由于自身发音条件的限制和方言的影响)。
第二阶段:英语节奏的掌握
要求:学生要掌握连贯言语中的连读和弱式,熟练应用单词重音和句子重音的规则,在较长的话语中做到意群间的适当停顿,有节奏感的朗读英语。
第三阶段:英语语调的结构,常见的语调类型及其功能和应用
要求:纠正学生朗读和会话中容易读错的语调,以达到能够使用正确的语调表达不同的感情的目的。
通过对本课程的系统学习和刻苦训练,学生最终达到熟练地掌握英语的44个音素的正确发音及拼读方法,掌握正确、标准的英语发音、重音、节奏规律和语调,学会使用自然得体的英语语音语调表达思想,以达到有效交际的目的,以便更好的学习本专业的其他课程,从而适应商务活动,英语教学等职业方面的需求。
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