一:2019年4月自考计算机类专业毕业设计开始申报
自考主考计算机类((独立本科段))专业毕业论文、计算机信息管理(专科)专业信息处理综合作业现已开始申报,请符合申报条件的考生尽量提早报名,以免造成延误或漏报。
★计算机及应用(独立本科段)、计算机网络(独立本科段)、计算机信息管理(独立本科段)
一、报名时间
报名:2019年4月1日—2019年5月9日
缴费:2019年5月15日—2019年5月22日
二、申报条件
首报专业主考学校是;通过2/3门理论课程考试。
三、收费标准
论文指导费1000元/人,由收取并开具合法票据。考生交费后本人直接上网打印电子票据。(论文指导费当次报考当次有效,导师安排公布后,报了名又不写论文,或成绩不及格者,不能退费,要重新报名缴费。)
四、报名流程
1、2019年4月1日—2019年5月9日考生登录网站预报名;
2、2019年5月15日—2019年5月22日考生登录缴费平台缴交论文指导费,完成缴费后报名成功,逾期不予受理。
3、公布导师安排
2019年6月初在网络教育学院网站“自学考试”公布有关导师安排的通知,考生要按规定时间向导师提交论文初稿和定稿,如不上网查看公告而错过此次论文提交的,责任自负。考生在得知导师联系方式后应主动、尽早与指导教师取得联系,以便及时开始撰写毕业设计。毕业设计终稿时间为2019年10月20日之前,请各位考生在导师同意交终稿后打印纸质版终稿装订成册(一定要胶装)邮寄到,特别强调打印版论文终稿里诚信协议书一页必须作者本人亲自手签名,否则毕业设计没有成绩。
提交材料邮寄地址:中国城外环东路132号数据科学与计算机学院A107房 李老师收 邮编:510006(请寄EMS或顺丰快递,其他快递公司送不到)
咨询*:020-39333317,李老师。
五、成绩查询
论文成绩可于12月初登录广东省自学考试管理系统查询。
★计算机信息管理(专科)专业信息处理综合作
一、报名时间
报名:2019年4月1日—2019年5月9日
缴费:2019年5月15日—2019年5月22日
二、申报条件
首报专业主考学校是;理论课程考试已全部通过。
三、收费标准
指导费300元/人,由收取并开具合法票据。考生交费后本人直接上网打印电子票据。(当次报考当次有效,报了后没有完成写作,或成绩不及格者,不能退费,要重新报名缴费。)
四、报名流程
1、2019年4月1日—2019年5月9日考生登录网站预报名。
2、2019年5月15日—2019年5月22日考生登录缴费平台缴交论文指导费,完成缴费后报名成功,逾期不予受理。
3、撰写计算机信息处理综合作业(计算机信息管理专科)注意事项:
终截稿时间为2019年9月20日,具体综合作业写作要求另外邮件通知,请各位考生在2019年6月初留意邮件信息。
咨询*:020-39333317,李老师。
五、成绩查询
论文成绩可于12月初登录广东省自学考试管理系统查询。
注意事项:
1、按照规定,报名必须提供:姓名、准考证号、身份证、联系*及电子邮箱,同时缴费成功才算报名成功,否则视为报名不成功,责任自负!
2、申报本次论文的考生在论文报名截止后请在规定时间内登录网络教育学院网站“自学考试”查看有关导师安排的通知,并按规定时间向导师提交论文初稿和定稿,如不上网查看公告而错过此次论文提交的,责任自负。
3、导师安排后,论文写作事宜请直接与导师联系,具体论文写作及定稿事宜都必须和导师直接联系,请各位考生留意。
联系*:020-84113326;邮箱: 248591880@*.com
论文咨询*(仅限毕业设计指导、信息处理综合作业咨询):
数据科学与计算机学院(计算机类专业):020-39333317
除了毕业设计安排外,近期也公布了部分专业毕业论文申报的时间和材料说明,相关考生要提高注意。
二:自考英语教育科目:英语语言学课程简介
《英语语言学概论》是针对英语教育专业学生开设的专业必修课,英语教育专业综合文化素质必修课程,属英语专业知识课程之一,是选修其他语言学分支课程的先决条件,也是选修其他综合文化素质课程的基础。它不仅传授有关语言结构、性质、功能等知识,同时展示出语言科学的研究方法。它还有助于学生对外语技能的掌握,更能够开拓他们的知识视野,增强理性思维能力和观察、解决问题的能力。
结合广东省高等教育自学考试的办学定位、人才培养目标和英语教育专业的生源情况,英语语言学课程旨在培养具有扎实的语言学基础理论、基本研究方法和较强的语言运用能力和创新精神的学生。本课程应当使学生了解英语语言学的基本概念、研究领域、研究重心及核心领域,掌握英语语言使用的基本原理,并运用这些原理解决英语使用中的问题。同时,本课程要紧随本学科的发展动态,及时更新教学内容、教学方法及评估方式,不断完善课程教学模式,在课程体系、教学内容、教学方法、教学手段、师资队伍等方面全面提高,最受英语专业学生欢迎的一门重要课程之一,体现为学科及教学理念的先进性、课程设置体系和教学体系的科学性、教学用媒质的多样性以及教学中可资利用资源的充分性。
英语教育专业旨在培养具有扎实的基本功、宽广的知识面、一定的相关专业知识、较强的能力和较高的素质、面向21世纪的复合型外语人才。其中,宽广的知识面是指英语专业知识和相关学科知识,而英语专业知识则包括文学、语言学和相关国家社会与文化的知识。作为英语专业的学生,具备一定的语言学知识是很有必要的。通过本课程的学习,能够使学生获得语言学、尤其是英语语言学必要的基本理论、基本知识,以及进行语言学分析的基本技能,了解英语语言学发展的概况,为将来进一步深造及从事与本专业有关的研究和教学工作打下一定的基础。
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