自考英语自考英语教育科目：英语论文写作课程简介

更新时间：2023-04-24 01:38:06 学历无忧网

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一：自考英语--主考专业培训招生专业

自考英语专业介绍
自考英语自考英语教育科目：英语论文写作课程简介

高等教育自学考试英语专业是为满足社会对英语领域对专门人才的需求，培养较高水平的从事英语方面工作的应用型专门人才而设置的，其目的是以更加开放、灵活的教育形式培养相关行业的应用型专门人才。

自考英语培养目标

英语专业要求学生学习英语语言、文学、历史、政治、经济、外交、社会文化等方面基本理论和基本知识，培养具有扎实的英语语言基础和比较广泛的科学文化知识，能在外事、经贸、文化、新闻出版、教育、科研、旅游等部门从事翻译、研究、教学、管理工作的英语高级专门人才。

自考英语专业就业方向

国际商务公司、外资企业、三资企业、民营企业、金融机构、跨国公司中国分公司、境外中国公司、涉外机构、*、行政事业单位等。可从事国际贸易、进出口贸易、商务谈判、翻译、涉外文秘和管理等工作。

自考英语专业就业前景

由于中国融入全球经济一体化步伐的加快，而英语是全世界通用的语言，国家对英语类人才的需求与年俱增，英语专业人才前景较为乐观，报考英语专业的毕业生就业前景乐观。

自考英语专业考试科目

随着经济的全球化，对外贸易越来越频繁，英语专业人才在国际贸易的过程中发挥着极其重要的作用。因此，学好自考英语专业对于想要从事国际贸易的人士将有着极大的帮助。那么，自考英语专业主要学习哪些课程呢？详情如下表：

专业代号：970202 ;专业名称：英语专业（专科）
注：“标准号”为2002年以前使用
序号	类型序号	课程代码	标准号	课程名称	学分	类型	考试方式
1	001	03706		思想道德修养与法律基础	2	必考	笔试
2	002	03707		思想、理论和“三个代表”重要思想概论	4	必考	笔试
3	003	04729		大学语文	4	必考	笔试
4	004	00794		综合英语（一）	10	必考	笔试
5	005	00795		综合英语（二）	10	必考	笔试
6	006	00522		英语国家概况	4	必考	笔试
7	007	00831		英语语法	4	必考	笔试
8	008	00595	3475	英语阅读（一）	6	必考	笔试
9	009	00596	3476	英语阅读（二）	6	必考	笔试
10	010	00597	4511	英语写作基础	4	必考	笔试
11	011	00593		听力	8	必考	实践考核
12	012	00594		口语	8	必考	实践考核
13	231	00040	3014	法学概论	6	加考	笔试
14	232	05679		宪法学	4	加考	笔试

专业代号：50201 ;专业名称：英语专业（本科）
注：“标准号”为2002年以前使用
序号	类型序号	课程代码	标准号	课程名称	学分	类型	考试方式
1	001	03708		中国近现代史纲要	2	必考	笔试
2	002	03709		马克思主义基本原理概论	4	必考	笔试
3	003	00600	3834	高级英语	12	必考	笔试
4	004	00602		口译与听力	6	必考	实践考核
5	005	00087		英语翻译	6	必考	笔试
6	006	00840	3837	第二外语[日语]	6	必考	笔试
7	007	00603		英语写作	4	必考	笔试
8	008	00604	6059	英美文学选读	6	必考	笔试
9	009	00832		英语词汇学	4	必考	笔试
10	010	11417		毕业水平考试	8	必考	实践考核
11	201	00593		听力	8	加考	实践考核
12	202	00594		口语	8	加考	实践考核
13	203	00795		综合英语（二）	10	加考	笔试
14	231	00024	3021	普通逻辑	4	加考	笔试

对于自考英语专业如有任何疑问可以登录广东自考查询，或者直接点击在线咨询联系专业老师。

二：自考英语教育科目：英语论文写作课程简介

英语论文写作是广东省高等教育自学考试英语教育专业的一门必修课程，是一门为英语专业高年级学生开设的专业核心课，通过学习本课程使学生系统学习写作知识、全面训练写作技巧。在提高学生的语言水平的同时，提高他们观察分析的逻辑思维能力，培养严谨的认知习惯，强化写作能力。

本课程要求学生系统了解英语(学术)论文写作的主要过程和基本方法，系统了解选题方法以及文献检索的主要方法和途径;掌握MLA规范编制英语论文的注释、参考文献以及引文的主要方法;查阅语言学、文学、翻译等方面的英语论文，了解英语论文的语言、结构、切入展开方法，熟悉给定研究领域的写作规范;通过英语论文写作的训练，提高研究性学习的能力和创新思维能力。

通过对本课程的系统学习，使学生达到以下要求：

(1)主要培养学生英语学术论文写作的实际能力，教学中以学生能力的培养为目标，不讲授过多的知识内容。知识的教学不求全面但求实用。

(2)学生已经在基础阶段学习过英语写作的基本方法，基础写作能力不再作为本课程的重点，但在教学中要适时提醒学生基础写作技能的运用。

(3)英语学术论文的写作有多种规范，本课程主要教授MLA规范，对其它不同的规范可作适当比较、解释或说明。

(4)本课程的考核主要依据学生对英语论文写作各个环节的掌握程度，如选题的能力、注释和参考书目的编写能力、提纲的编写水平，同时也可根据学生毕业论文的进展水平和质量进行考核，如研究笔记等。

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