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小教考研学校排名 华南师范大学小学教育考研经验分享?

#211
广东省教育厅
本科
师范

一:18年东师小教考研分数线

18年东师小教考研分数线是总分320分。单科(满分等于100分):44分,单科(满分大于100分):66分。研究生分数线对于考生来说是一个非常重要的数据信息,包括复试分数线和录取分数线。因为研究生录取分数线和复试分数线直接就决定了考生需要考取考多少分才能达到成功被院校录取的一个最低标准,这也是考生在备考过程中的一个奋斗的目标和计划的基准。

二:20年考研小教各科分数线


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20年考研小教各科分数线额 2020年小学教育研究生国家线324分,小学教育研究生国家线的确定是根据报考的人数以及考生的成绩再加上一定的超载理论,最终确定的2020年小学教育研究生国家线比2009年多8分左右,建议大家努力学习进行报考,这是一个非常不错的选择。

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华南师范大学(South China Normal University),简称“华南师大”  ,华南师范大学是国家“双一流”建设高校、“211工程”重点建设大学、广东省和教育部共建高校及广东高水平大学建设高校。学校前身是1933年创立的广东省立�鹎诖笱�师范学院,1935年更名为�鹎诖笱Ы逃�学院,后历经广东省立教育学院、广东省立文理学院、广东省文理学院等发展时期。1951年10月,国立中山大学师范学院、私立华南联合大学教育系并入广东省文理学院,设立华南师范学院。1952年,南方大学俄语系、私立岭南大学教育系、国立海南师范学院、国立广西大学教育系、湖南大学史地系地理专修科、国立南昌大学师范部地理专修科和海南师范专科学校等院校及系科并入。1970年,学校改称为广东师范学院,1977年复名为华南师范学院,1982年更名为华南师范大学。
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小学教育专业培养德、智、体全面发展的,具有较高教育理论素养和较强教育实际工作能力语,数,英,小学教师及教育科研、各级教育行政管理人员和其他教育工作者。

掌握该专业的基本理论、基础知识和基本技能;具有较宽广的知识面,较高的文化素养;了解现代人文社会科学和科学技术发展的新成就;具有正确的教育思想,掌握现代教育技术和信息技术,懂得教育教学规律;具备运用教育理论和先进的教育教学方法实施素质教育的能力、初步的教育教学研究能力、从事小学教师职业的自我发展能力;具有良好的心理素质、健康的体魄和正确的审美观。

截止2015年12月,小学教育专业用人数量呈下降趋势,其原因是多方面的。随着小学生的减少、拆校并校的进行,小学教师已经饱和,新教师进入已经很难了。虽然教育主管部门通过老教师提前退休让出岗位、竞争上岗淘汰不合格教师来缓解小学教师的就业难问题,取得了一定的效果,但只能是权宜之计,毕竟老教师有限,竞争上岗也是有一定的限度的。

从几年前开始,教师的准入已经向社会放开,只要具有教师资格证的社会人员,通过考核,就可以进入教育系统,竞争教师岗位。尤其是随着社会就业难度的加大,很多中文系、数学系、英语系等系科的学生甚至研究生加入到小学教师的竞争行列,这无疑又增加了本科小学教育专业学生的就业难度。

小学教育专业在专业学科中属于教育学类中的教育学类,其中教育学类共10个专业,小学教育专业在教育学类专业中排名第3,在整个教育学大类中排名第4位。截止到 2013年12月24日,53091位小学教育专业毕业生的平均薪资为 3911 元,其中应届毕业生工资3249元,0-2年工资3956元,10年以上工资4956元,3-5年工资4867元,8-10年工资6134元,6-7年工资6660元。就业前景比较好的城市有:北京、广州、上海、东莞、杭州、武汉、深圳、西安、成都、郑州。

一战进入华南师范大学小学教育专业,以绝对高分被录取,备考期间积累了许多经验,特在此分享自己的考研经历和学习方法,希望对同学们有所帮助。 复试终于结束了,心情也是比较平静的。所以来说说我考研的过程吧。

2月15日,原本是下午两点出成绩的,可是自己一直惴惴不安,所以在闺蜜家慌了很久很久,下午四点多的时候,让闺蜜帮我点开了网页,查询了自己的分数,当闺蜜说430分的时候,感觉这分数不是自己的,然后仔细看了一下分数,总分:430分,政治:74分,英语:74分,专业一333:139分,专业二914:143分。

啊!是自己的,还考这么高的分数!当时就激动的抱着闺蜜,喜极而泣。然后就开始向爸妈报喜了,虽然不知道是第几名,但觉得这分数逆天了。第二天,查到排名第一的时候也是非常非常开心,觉得自己这一年以来的辛苦都值得了! 说完了比较得意的查询分数过程之后,来说说我在整个考研过程中的心态变化和学习方法建议以及我所使用的学习资料。

一、心态变化 2015年11月-2016年3月,其实,大一,大二,大三上学期的十月份之前我从来没有想过自己要考研,大概大三上学期十一月份的时候,室友,同学都在考虑要不要考研,要不要考编,要不要考初中教师资格证,都在决定自己未来的出路,我当时还是比较迷茫的,后来在一些老师的指引和支持下,选择了考研,并选择了华南师范大学,小学教育专业。

2016年3月-2016年6月,其实这个时候,自己还有课要上,但是我是有课就去上,没课就和研友一起去泡自习室。所以不是很冲突,这个时候呢,学妹学弟们,有课也可以去上,因为考研是长久战,刚开始太认真了,后面可能使不出气力。 2016年7月-2016年8月,这时候是暑假了,天气炎热,很需要毅力,所以选择一个与你性格互补研友的重要性也就突出来了,你们俩一起监督,学习。当然,一个人的也不要担心,相信自己的自控能力。这时候,也可以抽出时间去华南师范大学看看。

因为是自己想去的学校,所以去玩之后,就会更想考过去了,那么早上起床的时候看一看*里面学校的照片,就有动力了。这里,我也建议,学妹学弟们选择自己真正想去的学校和想学专业,毕竟持久战,有兴趣才会有无尽的动力。 2016年9月-2016年11月,这时候是一个考研的疲惫期,有些校园招聘会也陆续在学校招聘,这时候很容易动心,看到自己的同学有的签了约,可是自己还没有着落,会心急。所以这时候毅力就比较重要了,我当时没有心动,因为自己很想去华南师大,所以也没有多想,就想考研。

学妹学弟们,这时候很迷茫,可以找学姐或者学长聊聊天,那么你的心态会平缓很多。这时候也有个实习的事情,如果你能争取到自主实习的机会是最好的了,那就不用去实习了,一心投入在考研上。如果没有机会也不用怕,但是暑假就要比别人倍加努力的看书了,我认识一个同学暑假看书很认真,去实习了两个月,也考上了。

2016年12月,我觉得这最后一个月是最最最辛苦的一个月,因为要背政治,背英语,背333,背专二,所以呢,老觉得自己背不完,考不上。那你这时候多和同学聊聊天,缓解压力,然后每天早上起床喊一句:背不完考的上!不要觉得好笑,我当时就是这样子的,没有背完,但还是考了很高的分,学姐相信你们也可以!

二、学习方法建议 3月-5月,重点在333和英语上面。333看指定书目或者看凯程解析。我当时是看了四本参考书,第一遍很粗略的看,第二遍,每看一章就列一个框架。当然也看了一些视频,如果你有时间多,也可以看视频,但我觉得视频对我作用不是很大。英语是看朱伟的恋恋有词,我是黄色版本和绿色版本都结合着视频看了,看的时候也要讲究方法,要有效率的学习。

比如昨天看过的内容,几天再看一遍,七天过后把这一星期的内容再巩固一下。当然,现在你们可以只把绿色版本结合视频看,看两遍就差不多了,视频是先看单词然后看句子。这个阶段我也有翻译零几年之前的英语一阅读理解,就是看着句子,自己用草稿纸把其翻译出来。把其中不认识的单词摘抄下来,每天早上背一背,读一读。

6月-8月,整理笔记和背笔记。六月份根据自己*的笔记,适当做些修改,修改过后的笔记更利于自己背诵,如果不修改,那完全是学长学姐的思路了,不利于背诵。七月份开始背诵笔记,也要和读英语单词一样,昨天背的,今天背一遍,七天重复一遍。

英语可以开始做零几年后的英语一真题了,一天一篇阅读理解,同样要翻译。这时候做英语就是在联系阅读理解和翻译了。政治好像肖秀荣出书了,你们可以跟着他的进程了。因为我是理科生,所以报了一个补习班,就一直跟着补习班的节奏。这时候914的书也要开始看了。 9月-11月,背书背书,做政治。这个阶段,也是背333,政治要放在心上了,要多做做选择题,不懂的选项,自己要搞清楚,选择题的基础一定要务实!十一月份,也可以背一些政治的大题了。大概到十月份左右,开始做英语真题二了并且开始准备背作文了。小教二的话九月或者十月份一定也要开始背笔记了。

12月份,背背背背背背~333呢,这时候背的差不多了,最后几轮的时候,要注意自己在头脑中形成一个框架,每一门有什么知识点,对着目录能大概回忆起来,要把这些知识点连起来。小教二,也是这样子的,背,连知识点。英语二的话,就重点在作文上面了。政治背大题,可以将好几个政治老师的大题的知识点多看看,好在心里有个底。 三、学习资料 政治:辅导班的视频和资料。后期也看了肖秀荣的大题。

英语:朱伟恋恋有词,张剑黄皮书英语一(珍藏版),蒋军虎英语二,蒋军虎高分作文。

专业一333:四本参考书目,大纲解析,笔记。 专业二914:参考书目,笔记,文献资料。 贴心小建议: 放低姿态,务实基础! 考研过程一定要牢记这句话。 1.每个阶段都要给自己列计划,一两个月之内要完成什么,列个大概的框架,然后具体到每一天,每一天的每个时段,并且随着自己的进度有所调整。另外,对整个过程中的一些不能看书的时间也要大概统计,比如,暑假回家休息,实习,班上开会等等。那么估摸之后,就要好好珍惜时间了,有些事情当天应该完成就应该当天完成。 2.考研期间饮食规律一些,后期不要吃过火的食物,我当初十二月份有一个星期天天要不吃橘子要不吃柚子,所以上火智齿发炎。所以给大家一个提醒,考研期间,可能很少时间做运动,但饮食要注意。

3.有的学妹说自己是跨专业考的很担心,其实没什么,我觉得在初试方面,我本专业小学教育的学习对考试帮助并没有多少,初试就是自己要去有方法背书,做练习。至于复试,我觉得只要你够优秀,不管你跨不跨专业,老师肯定都会喜欢你,接受你。 4.英语问题也有的学妹说自己英语不好,六级没过,或者六级飘过。但是学姐我四级考了三次才过,六级还没过,考试的时候完型全选C,也考了74分,所以你们也不要怕英语,要稳稳的打好基础。 5.笔记,个人觉得有两份笔记结合着看好些,因为可以有对照,另外可以向两个学长或者学姐询问一些事情,毕竟向学长学姐*了资料,这两个学姐会比较热心的帮助你,从而找到适合自己的方法。而其他学长学姐不回答你问题很正常,他也很忙,而且并没有责任要去帮助你,所以要很有礼貌的对待帮助自己解决疑难问题的学长学姐,如果你礼貌不到位的话,那可能就,是吧,自行理会哈 6.还有有时候会遇到和自己考同一个专业的同学,那么如果你们两也可以分享资料,不要抱着觉得自己的资料很宝贵,不能给别人的想法,说不定别人有更多更好的资源呢。互相帮助,达到双赢也很好! 在这个备考过程中,首先要明确自己的方向,确定了院校就要坚持下去,最好不要改动。备考过程中的心态也很重要,刚开始背诵的时候经常会出现遗忘的情况,这个时候不要急功近利,慢慢来,用心理学知识来讲归因为努力,会遗忘肯定是不够努力,多给自己一些积极的暗示,要有自信。越到后面越考验心态,只要自己不放弃就有成功的机会。最后,现在也不早了,要考研的学弟学妹要好好准备,调整好作息可以适当安排一些运动,保持健康的身体和积极的心态,希望大家的努力都能收获好的结果。 最后,希望学弟学妹们能够通过自己的努力梦想成真!

四:今年大三了,师范院校小教专业,纠结是考研还是考编制...


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首先如果年纪还小,建议考研,考研之后在去考编织,学历这个东西是块敲门砖,研究生和本科生绝对不一样 如果年纪偏大了,建议考编,先把工作稳定了,可以读在职研究生 这里指的年纪是这个意思,有的地方5岁就上小学了,有的地方7岁才上,这就造成了年纪不同,比如我上大学的时候,同班同学最大86年,最小94年,没有复读,相差8岁,毕业后的选择完全不一样,年纪小选择机会多 最后你说的应届生机会大,这个是的,有些职位硬性条件应届,可是你读研结束不也是应届吗,这点我不太懂,说错勿怪 现在这种情况,女性的年龄在工作中是需要考虑的,因为毕竟需要考虑工作和生育的问题 以上个人意见

五:全国中小学教育网怎么样?

1. 全国中小学学籍系统登录

登录学信档案 注册学信网账号 免费查看学籍、学历信息 实名注册后即可免费查看本人的高等教育学籍、学历、考研等信息。校对本人学历照片 学历照片很重要,及时...

2. 全国各地中小学课本教材一样吗

不一样。

目前,全国使用的小学教材共13个版本。按教育部的规定,教材的使用选择权在学校手中,通常一个地区会选择一样的教材版本。

拓展资料

1、教科书,按照课程标准的要求编写的教学用书。又称课本、教材。教科书是一个课程的核心教学材料。广义,凡增进人们的知识和技能、影响人们的思想品德的活动,全是教育;狭义,教育,主要指学校教育,其涵义是教育者根据一定社会(或政体)的要求,有目的、有计划、有组织地对受教育者的身心施加影响,把他们培养成为一定社会(或阶级)所需要的人的活动。

2、我国在2001年之前使用统编教科书,由教育部和人民教育出版社统一编写,并由人民教育出版社出版全国使用。2001年后,《义务教育课程标准》和《普通高中课程标准》发布,教科书可以由各出版社出版,再由教育部审定通过使用。

3、切记:教科书作为教育重要工具,经过严格审查,除了特殊目的外,整体是富有科学性的,虽然其不如科学刊物一样严谨,或可出现便于师生或非专业人士理解的简化说法,但是只要不篡改其本意即是非常可靠的,否则将会误人子弟。

3. 国内最好的中小学在线教育网站有哪些各有什么优点

近两年的在线英语学习非常的盛行,而且现在这个事物的发展也相当的成熟.假如在十年前想都不敢想能每天从网上学习英语,不上补习班,轻松就能学习知识.尤其是小学英语在线教育,已经成为很多家长的首先.那么今天就来和大家一起了解小学英语在线教育的优点.为什么选择参加在线教育?

(好多的书)

小学英语在线教育能够作为孩子的一个补充,使孩子在课上没有掌握的知识得到补充.通过对本章的阅读你是否也了解了小学英语在线教育的优点呢?

4. 全国中小学教师继续教育网的介绍

全国中小学教师继续教育网( 简称“继教网”)是经教育部师范教育司批准,由东北师范大学主办,牵头联合全国十八个省级师范院校、省级教育学院共同成立的面向全国中小学教师、校长开展继续教育的大型专业网站。截止到 2009 年 5 月,承担国家级培训项目 7 个,承担省级培训项目 35 个,在全国 31 个省(自治区、直辖市)建立了 18 个省级总站,区域教师学习与资源中心 600 多个,为地方提供特色网站 60 多个, 在县级教师培训机构的组织管理下,近 10 万所中小学校利用继教网平台开展了校本培训,累计 远程培训教师 200 万人。在 2006 年教育部办公厅下文组织的 “ 全国教师教育优秀课程资源评审 ” 中,继教网被评为 “ 优秀中小学教师培训网站 ” ,排名第一。

5. 登陆全国中小学教师资格证考试报名网站,显示这个怎么办

换IE浏览器就可以了,因为大部分网站在建设的时候都是以IE浏览器或者谷歌浏览器为准则来测试的。在报名的时候要尽量避免人流量高峰期,因为这个时候经常会出现登录不进去、网页卡顿、没反应等情况。

(5)全国中小学教育网扩展阅读:

申请条件

凡是国务院教育行政部门认可的学历,均可作为教师资格认定有效学历。申请认定教师资格的人员应当具备《教育法》规定的学历:具体要求是:

报考幼儿园教师资格。应当具备幼儿师范学校毕业专科及以上学历。

申请认定小学教师资格,应当具备大学专科毕业及以上学历。

申请认定初级中学教师、初级职业学校文化、专业课教师资格,应当具备高等师范本科学校或者大学专科毕业及其以上学历。

申请认定高级中学教师资格和中等专业学校、技工学校、职业高中文化课、专业课教师资格,应当具备高等师范院校本科或者其他大学本科以及以上学历。

申请认定中等职业学校实习指导教师资格,应当具备中等职业学校以及以上学历,并应具有相当于助理工程师以上专业技术职务或者中级以上人工技术等级。对确有特殊技艺者,经省级教育行政部门批准,其学历要求可放宽到高中毕业。

取得硕士以及以上学位(无研究生毕业学历)者,申请认定高级中学教师资格、中等职业学校教师资格、高等学校教师资格,可视为具备合格学历。

取得高等学校“小教”、“幼教”专业本科学历申请认定高级中学教师资格、中等职业学校教师资格;取得高等学校“小教”、“幼教”专业专科(含“三沟通”、“五年制”专科)毕业学历申请认定初级中学教师资格,可作为合格学历。

经国家有关认定国外学位(学历)的机构认可的,在国外取得的相应学历,可作为认定相应教师资格的合格学历。

在校生仅限毕业年级生报考,报考时应提供学校出具的在籍学习证明。

6. 全国中小学教师继续教育网

你这个问抄题直接点击 //hi./jcxvek/blog 就可以帮你袭解决了 无锡考试网 正规工商局注册,专业正规解决学历职业资格培训服务

7. 全国中小学安全知识竞赛登陆页面

全国中小学安全知识竞赛的网站名是青骄第二课堂,登录方法如下:

1、在浏览器搜索框内输入青骄第二课堂,搜索。

8. 中小学全国学籍号在哪里查询的到

中小学全国学籍号查询可在网络搜索各省的中小学生学籍信息管理系统进行查询。

具体方法:网络搜索“全国中小学学籍管理系统”―找到各省相关的系统平台并登陆进行查询。

全国中小学电子学籍系统将在2013年年底全国联网,2014年正式实现开通。

教育部考虑要在全国统一规范学籍管理制度,以身份证为基础,每个学生都有一个代码,首次入园和入学的时候采集基本信息,这个号码终身不变。今后,提干、晋升职称、读博士等,不用干什么都填写一次表,因为基本信息都有,只需更新完善即可。

全国学籍号是教育部为确保以中小学生身份基本信息为核心的数据准确,利用公安部人口信息管理系统及国家人口基础信息库对学生数据进行核查对比,对准确无误的全国中小学生核发全国唯一的正式学籍号。全国正式学籍号共19位,与16位的学籍号有所区别。

(8)全国中小学教育网扩展阅读:

教育部关于印发《中小学生学籍管理办法》的通知:

学籍管理实行“籍随人走”。除普通学校接收特殊学校学生随班就读、特殊教育学校、工读学校外,学校不接收未按规定办理转学手续的学生入学。残疾程度较重、无法进入学校学习的学生,由承担送教上门的学校建立学籍。

第七条 学校应当从学生入学之日起1个月内为其建立学籍档案。

学生学籍档案内容包括:

一、学籍基础信息及信息变动情况;

二、学籍信息证明材料(户籍证明、转学申请、休学申请等);

三、综合素质发展报告(含学业考试信息、体育运动技能与艺术特长、参加社区服务和社会实践情况等);

四、体质健康测试及健康体检信息、预防接种信息等;

五、在校期间的获奖信息;

六、享受资助信息;

七、省级教育行政部门规定的其他信息和材料。

学籍基础信息表由国务院教育行政部门统一制订。

第八条 学籍档案分为电子档案和纸质档案。电子档案纳入电子学籍系统管理,纸质档案由学校学籍管理员负责管理。

9. 全国中小学教师继续教育网*版

打开继续教育网页登录后右边会有个*的图片,鼠标移过去就看到二维码了,扫一扫就可以了

10. 全国 中小学学籍网转学及删除问题

第一个问题学生转出了:待转入学校登记后审批一下,流程:学籍异动申请―转往省内(转往省外)―选中后同意。 第二个问题学生转出了三种情况选择:①如果本校是L开头临时全国学籍号,在问题数据申请删除,上传户口本照片压缩包。②对方学籍又增加新建学籍,对方如果没有全国学籍号,可以让他在查找问题数据进行“省外转入”操作。③如果本校是G开头的全国学籍号,对方有L开头全国学籍号,联系对方学校把自己的学籍删除,再对方把学籍进行“省外转入”操作转过去。

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