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山东师范大学研究生招生分数线
山东师范大学研究生招生分数线哲学314分。
山东师范大学研究生教育始于1955年，是山东省较早开展研究生教育的高校之一。1981年获得硕士学位授予权，是全国首批被批准的硕士学位授予单位；1996年成为全国首批教育硕士专业学位试点单位；1998年获得博士学位授予权。
截至2012年，学校拥有10个博士学位授权一级学科，29个硕士学位授权一级学科；1个国家重点学科（中国现当代文学）、1个国家重点（培育）学科（教育学原理）、22个山东省“十二五”重点学科、15个校级重点学科。
是国务院学位委员会、教育部批准的教育硕士、公共管理硕士、工商管理硕士、体育硕士、艺术硕士、汉语国际教育硕士、工程硕士、翻译硕士、国际商务硕士、应用心理硕士、新闻与传播硕士、旅游管理硕士等12个专业学位培养单位。学校现有22个学院、2个中心，共计24个研究生培养单位，在校全日制博士生350人，硕士生4527人，非全日制研究生1353人。
荣誉：
2002年被山东省教育厅、山东省招生委员会授予“招生工作先进集体”荣誉称号；2005年研究生处被评为“山东省高等教育学历证书电子注册管理工作先进集体”；2007年，学校以优秀的成绩顺利通过全国教育硕士专业学位试点单位教学合格评估。
2009年研究生学院被山东省教育厅、山东省人民*学位委员会评为“山东省研究生教育管理与学科建设先进集体”；2011年，被评为“2008-2010年度山东师范大学先进基层党组织”；2012年被评为“2012年度山东师范大学十佳单位”。
站在新时期、新起点上，全院上下将以研究生院成立为契机，在学校党委、行政的正确领导下，以科学发展观为指导，以更加饱满振奋的精神状态，更加求真务实的作风，更加扎实和富有成效的工作，为不断开创学校研究生教育与学科建设发展的新局面而努力奋斗！
研究生的分类
1、全日制研究生
全日制硕士的招生考试主要是全国硕士研究生入学考试（简称"统考"），英语、思想政治理论、高等数学等公共科目由全国统一命题，专业课主要由各招生单位自行命题（部分专业通过全国联考的方式进行命题）。
2、非全日制研究生
2017年之前主要是指在职研究生，大多只授予学位而未纳入国家公认学历范围。在职教育的学习方式比较灵活，为在职攻读，招收在职人员且部分专业要求工作经验、以业余时间学习为主。其考试方式考通常在每年的10月份进行，名为“在职人员攻读硕士学位全国联考”，简称“联考”。
扩展资料：
全日制硕士与非全日制（2017年及以后）的全国硕士研究生入学统一考试（统考）完全是严进严出的代表。据了解，一些名校热门专业的录取比例甚至为70：1。而一些二流学校的冷门专业却年年招不满。因此，入学难度取决于考生报考的学校和专业。
考生可自行选择。这两大国家级别考试的专业考试，是由各招生单位自行命题、阅卷。不同专业的入学难度各不相同，热门专业相对难一些。此外，“联考”和“统考”的难度也不一样，由于“统考”考生远多于“联考”考生，考试竞争激烈程度自然也大。不过，“联考”的考试虽容易，但录取时更看重申请者的工作背景和经验。
社会认可度方面
非全日制统一考试后，社会认可度将与全日制等同，2017年实施之后将纳入常规化。
全日制和非全日制研究生实行相同的考试招生政策和培养标准，其学历学位证书具有同等法律地位和相同效力。
参考资料来源： 百度百科-研究生
山东体育学院体育单招分数线">山东体育学院体育单招分数线
山东体育学院体育单招分数线如下：
2022年山东体育学院运动训练专业文化最低录取控制线为230分；
武术与民族传统体育专业文化最低录取控制线为220分；
所有项目综合分控制线为50分。
山东体育学院是一所集体育教学、训练、科研与一体的省属普通高等体育院校，始建于1958年。2000年，经山东省人民*批准，与省体育运动技术学院、省体育科研中心合并，组建成新的山东体育学院。
截至2014年5月，学校建有济南、日照两个主要校区，总占地面积2060余亩，校舍总建筑面积55.50万平方米，仪器设备总值6056万元。
学校拥有体育学一级学科下4个硕士学位二级学科授予权，有3个专业硕士学位点，2个联合培养博士专业。截至2012年9月，全校有各类在校生8536名，其中全日制硕士研究生250名、非全日制体育硕士专业学位研究生246名，本科生6875名、普通中专生845名、函授生320名。
办学条件：
截至2014年5月，学校设有研究生部、基础理论系、体育社会科学系、运动系、体育系、武术系、体育艺术系、五年制专科教学部、政治理论课部、继续教育部、体育运动学校11个教学单位，设置体育教育、运动训练、武术与民族传统体育；
运动人体科学、社会体育指导与管理、公共事业管理、特殊教育、英语、舞蹈表演、计算机科学与技术、应用心理学、教育技术学、体育经济与管理、运动康复、表演等19个本科专业。
学校以体育学学科为主，以体育相关学科为辅，多学科交叉渗透、协调发展。截至2014年5月，学校有1个省级重点学科，拥有体育学一级学科下4个硕士学位二级学科授予权，有3个专业硕士学位点，2个联合培养博士专业。
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