2020年新疆师范大学专升本招生简章

2020年新疆师范大学专升本招生简章公布！新疆专升本的同学来了解一下新疆师范大学专升本招生计划信息吧，好老师升学帮整理如下：

新疆师范大学2020年普通高等教育专升本招生简章

一、学校概况

新疆师范大学创立于1978年12月，其前身是*第一师范学校和新疆教师培训部，是党的十一届三中全会在高等教育领域的重要成果之一。伴随着改革开放成长，历经40年风雨历程，新疆师范大学始终坚持政治家、教育家办教育，努力成为支撑新疆教育事业和经济社会发展的坚强力量；始终把加强党的领导作为根本保证，全面贯彻党的教育方针，坚持社会主义办学方向，落实立德树人根本任务，将社会主义核心价值观融入教育教学全过程；始终不渝地追求科学、文明、进步与真理，秉承“博学笃行，为人师表”的校训，形成了“团结、敬业、求实、创新”的优良校风；始终以“为党育人，为国育才”为己任，为新疆经济社会发展特别是教师教育事业的发展做出了重要贡献。学校先后荣获全国先进基层党组织、全国民族团结进步先进集体、自治区先进基层党组织、开发建设新疆先进集体、自治区文明单位、自治区文明校园等荣誉称号。

学校总占地面积2864亩，分为温泉、昆仑、文光三个校区，分别坐落于水磨沟区观景路100号、沙依巴克区新医路102号、新市区喀什东路16号。温泉校区是学校主校区和行政中心，承担学校文科类专业本科、研究生的教育培养及预科教育培养任务；昆仑校区现主要承担学校理科、艺术类专业本科、研究生以及继续教育、远程教育、教师干部培训、留学生教育等任务；文光校区主要承担专科培养任务。

新疆师范大学是自治区重点师范院校，学校现有20个学院，其中，马克思主义学院为全国重点马克思主义学院。学校于1993年获得硕士单位授权，2013年获得博士单位授权，现有5个一级学科博士学位授权点和1个教育博士专业学位点，18个一级学科硕士学位授权点，9个硕士专业学位授权点，96个二级学科硕士点，62个本科专业，学科专业覆盖了10个学科门类，已形成包括研究生教育、普通本专科生教育、预科教育、中小学教育、学前教育、成人继续教育和留学生教育在内的完整的教育体系。学校现有国家级国际联合研究中心1个，自治区重点学科4个，校级重点学科13个，自治区重点实验室2个，设有新疆教师教育研究中心等自治区高校人文社会科学重点研究基地9个。拥有全国重点马克思主义学院、国家大学生文化素质教育基地、全国高校辅导员发展研究中心、黄文弼中心、新疆社会管理研究院、中亚研究院、沙漠藻研究院、能源与环境研究中心等各级研究机构和平台。

学校有教职工2303人（含附中、附小、幼儿园428人）。学校大学部有教职工1875人，其中专任教师1256人，援疆教师9人，同职级待遇教师186人；专任教师中正高级132人，副高级337人，高级职称比例达到37.3%；具有博士学位专任教师321人，硕士学位专任教师753人，博硕比例为86%（其中博士学位专任教师比例26%）。学校现有享受国务院特殊津贴专家3人、全国文化名家暨“四个一批”人才（理论界）1人、自治区“天山学者”20人、自治区“天山英才”12人、自治区高层次人才3人、自治区“天池博士”20人。

学校现有各级各类学生29559人，其中在校普通本专科生17365人（本科15135人、专科2230人）、硕士研究生2834人(含非全日制硕士研究生289人)、在职攻读硕士学位238人，博士研究生125人；成人学历教育学生5161人（均为函授和业余）；预科生3275人（不包含本校预科生）；留学生561人。

学校注重内涵建设和质量提升，在教学管理和改革方面取得了突出成效。近年来，共获自治区级教学成果奖24项；4个专业被评为国家级特色专业，11个专业被评为自治区级紧缺人才和重点建设的本科专业，12个专业被评为自治区级一流本科专业；1个教学团队被评为国家级教学团队，4个教学团队被评为自治区级教学团队；1个项目被评为自治区教育综合改革试点项目；5个实验教学示范中心被评为自治区级实验教学示范中心；1门课程被评为国家级精品课程，12门课程被评为自治区级精品课程；1门课程被评为国家级精品视频公开课程，1门课程被评为自治区级精品视频公开课程；35个教学研究项目被评为自治区教学改革项目；12名教师被评为自治区级教学名师；11名青年教师被评为自治区级教学能手。

学校紧紧围绕国家战略需求和自治区发展需要，促进基础研究与应用研究创新发展，不断提升科学研究水平，为自治区安全稳定和经济社会发展提供有力支撑。我校国家社科基金项目、教育部人文社科项目、新疆社科基金项目立项数和新疆哲学社会科学奖连续多年（届）排名新疆高校前列。

学校拥有教学型、专业型、研究型实验室37个，拥有多媒体教室(含录播室)、语言实验室、智慧教室、书法教室、电子阅览室共计504间。学校图书馆面积达5.8万平方米，全校图书藏量170.48万册，专业期刊1281种，精选电子期刊13万余种，电子图书 40万种，各类数据库35个。

学校出版《新疆师范大学学报》哲学社会科学版和自然科学版，其中《新疆师范大学学报》（汉文哲社版）是新疆唯一一家入选四（全）核心的社科综合类学术期刊，也是新疆唯一入选国家社科基金重点资助的综合类学术期刊，被全国哲学社会科学工作办公室评为“国家社科基金优秀期刊”；复合类即年指标为4.069，期刊综合类即年指标为3.119，此两项数据均位列全国文科类2337种来源期刊第一名。

学校高度重视对外交流与合作，积极与国内高校开展科学研究、人才培养、社会服务、文化交流与合作，与中国科学技术大学、华东师范大学等“双一流”大学实现本科生、研究生的联合培养，与美国、英国、俄罗斯、日本等国（境）外40多所高校建立长期合作关系；教师国（境）外进修、访学、学术交流已常态化，学校常年聘请外国专家任教，并邀请国内外知名专家、学者来校讲学、交流；学校在吉尔吉斯斯坦和塔吉克斯坦建有3所孔子学院，吉尔吉斯斯坦和塔吉克斯坦孔子学院先后荣获国家汉办授予的“先进孔子学院”称号。学校被国家汉办授予“孔子学院优秀中方承办院校”。同时，学校是教育部“来华留学生教育示范基地”、国家汉办“中亚汉语推广基地”、“国际汉语教师培训中心”、国务院侨办“华文教育基地”、上海合作组织的中方项目院校。

学校坚持以*新时代中国特色社会主义思想为指导，认真学习贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中全会精神，贯彻落实新时代党的治疆方略特别是社会稳定和长治久安总目标，坚持和加强党对教育工作的全面领导，按照为人民服务，为中国*治国理政服务，为巩固和发展中国特色社会主义制度服务，为改革开放和社会主义现代化建设服务的要求，系统推进立德树人，大力促进内涵发展。按照我国高等教育发展的新要求，顺应“丝绸之路经济带”核心区建设需要，围绕“把新疆师范大学建设成为教师教育特色鲜明，培养爱国爱疆、担当奉献的社会主义建设者和接班人的综合性、高水平师范大学”目标定位，以人才培养为中心，以内涵建设、质量提升为基本工作思路和发展路径，强化新疆教师教育改革与发展引领服务能力，增强服务区域经济社会发展能力，加强影响力建设，突出现实贡献，将新疆师范大学建设成为培养优秀教师的园地，培育扎根边疆服务基础教育师资的摇篮，孕育一流学科的基地，对接国家及自治区重大战略需求的智库，为自治区安全稳定、经济社会发展提供人才保障，为实现社会稳定和长治久安总目标贡献力量。

二、招生专业

（一）马克思主义学院

思想政治教育专业介绍：思想政治教育专业由自治区重点学科支撑，师资力量雄厚，拥有本科、硕士、博士培养体系，培养层次齐全。人才培养严谨规范，学院已与八路军驻疆办事处以及数所重点中学建立了“思想政治专业实习基地”的合作培养模式，能够为学生见习和实习提供稳定的平台，提升学生专业技能和就业竞争力。本专业培养以*新时代中国特色社会主义思想和十九大精神、全国高校思想政治工作会议和全国教育大会精神为指导，紧密围绕中央治疆方略，坚决聚焦落实新疆工作总目标，立足坚持和巩固马克思主义在意识形态领域指导地位的首要任务，坚持立德树人根本任务，根据新疆经济社会发展对人才培养的要求，培养具有坚定的马克思主义信仰，具备马克思主义基本理论和思想政治教育专业知识，并具备宽广的思想政治教育视野和哲学社会科学研究能力，能够胜任党政机关、企事业单位、人民团体和新兴社会组织的思想政治工作专门人才。毕业生可在党政机关和企事业单位从事以本专业为基础的宣传、组织、管理、思想政治工作，也可在中等以上学校从事思想政治教育学科的教学、科研工作，还可攻读本专业或教育类相关专业的研究生继续深造。

（二）商学院

人力资源管理专业介绍：人力资源管理专业培养熟练掌握人力资源管理基础理论知识，了解并熟悉国家相关法律法规，具有较强的独立工作能力，能够熟练运用人力资源管理的专业技术和操作方法，能够从事人力资源管理理论研究，胜任公司和企事业单位人力资源管理部门实务工作的复合型、创新型、应用型专门人才。熟练掌握现代人力资源管理主要模块技术方法的实操能力，通过国家人力资源管理师（三级）考试，取得国家人力资源管理职业资格证书；了解我国有关劳动就业、社会保障、工资福利等制度及相关的法律法规；了解本学科的理论前沿与发展动态；具备继续攻读工商管理、公共管理、应用经济学等学科硕士研究生学位的专业基础；熟练掌握一门外语，使外语成为获取新知识和对外交流交往的工具；较强的计算机应用和操作能力。能胜任*综合经济管理部门和政策研究部门、事业单位、金融机构等企业从事人力资源管理、研究、教学等工作。

（三）政法学院

1.法学专业介绍：培养具有法治理念和尚法精神，系统掌握法学基本理论和知识，受到法学思维和法律实务的基本训练，熟悉我国现行法律和党的相关政策，了解中亚国家的基本法律制度及相关法律规范，具备坚实的法学理论基础，具有国际化视野和运用法学知识分析解决问题的实践能力，能够胜任国家行政机关、司法机关、法律服务机构、中亚孔子学院以及公司、企业事业等单位的法律实务工作和涉外法律工作的高素质、复合型、应用型人才。

2.公共事业管理专业介绍:培养具备现代管理理论、技术与方法等方面的知识以及应用这些知识的能力，能在文教、体育、卫生、环保、社会保险等公共事业单位或涉外领域行政管理部门从事管理工作的应用型高级管理人才。

（四）教育科学学院

1.学前教育专业介绍：学前教育专业创建于1997年并于同年开始招收本科生，于2017年获得硕士学位授予资格。2011年申报为自治区重点产业紧缺人才专业，2013年获批为教育部“本科教学工程”地方高校第一批本科专业综合改革试点项目，2017年获批为自治区教育学类重点专业——自治区战略新兴专业，2019年获评为国家级首批一流本科专业。现已形成了涵盖本科、硕士研究生的人才培养体系。本专业坚持以*新时代中国特色社会主义思想为引领，围绕实现新疆社会稳定与长治久安总目标，培养德、智、体、美、劳全面发展的，能够适应国家和地方学前教育事业发展需要的，具有现代教育理念和扎实的理论基础，较强的教育教学实践能力和一定的教育研究能力的高素质学前教育专门人才。能够在各级各类学前教育机构（幼儿园、早教机构等）、教育行政部门以及其他机构从事保教、研究、管理和儿童教育产品开发等工作的教育者、教育研究人员、行政管理人员和儿童教育产业的专业人员等。

2.数字媒体艺术专业介绍：数字媒体艺术专业2007年获批设立招生，是迄今为止新疆高校唯一的一个数字媒体艺术类本科专业，在实验(实践)教学体系、教学实践评价、创新创业活动方面取得具有代表性的成果，办学特色逐渐显现。本专业是自治区重点建设专业——创新创业示范专业，是自治区实验教学示范中心，现共有8个实验室：配音室、音频技术室、视觉传达设计室、摄影创作室、电视编辑室、演播室、观片室、学生科技创新活动室。以*新时代中国特色社会主义思想为指导，围绕新疆社会稳定与长治久安的总目标，培养政治思想过硬、德智体美劳全面发展的、具有良好人文素质、艺术修养和审美能力，掌握影视特效创作、影视后期*、网络视频*、互联网产品开发、网络交互设计*及相关工具应用的基础知识、基本理论和方法，进行数字影视产品*、平面设计、数字动画及动漫影片等相关创作，能在传媒及文化产业相关领域从事影视、网络媒体的策划、创作、*、传播、运营或管理的创新型专门人才。电视演播、新闻采访、影视拍摄、后期*、婚纱影楼、网站设计、平面设计、动漫创作等领域。

（五）中国语言文学学院

中国少数民族语言文学（*尔语言）专业介绍：中国少数民族语言文学（*尔语方向）专业结合新疆经济社会发展对民汉“双翻”人才的迫切需求，根据《自治区中长期教育人才发展规划（2011-2020年）》，培养具备*尔语和汉语系统知识，能满足社会需求的高层次双语翻译人才。在党的坚强领导下，全面贯彻党的教育方针，坚持马克思主义指导地位，坚持中国特色社会主义教育发展道路，坚持社会主义办学方向，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。本专业以“宽口径、厚基础、高素质、强能力”为指导思想，以“*双语比较研究”为基础，以“培养实践能力”为核心，以“*双语翻译”为特色，培养具有良好的思想政治素质、人文素养和科学素养，能够适应社会主义现代化建设需要，德、智、体等全面协调发展，扎实掌握语言学学科基本理论与方法，具备*尔语读听说写译能力，了解*尔族民风民俗，能在党政机关、公安安全、文化教育部门从事翻译、文秘、教学等工作的双语专门人才。

（六）外国语学院

英语专业介绍：英语专业以*新时代中国特色社会主义思想为指导，以立德树人，为党育人、为国育才为鲜明导向，以社会主义核心价值观为基本要求，培养为兴疆固边服务的，具有良好的综合素质、扎实的英语语言基本功、厚实的英语语言文学知识和必要的英语师范专业知识和技能，能适应国家经济建设和社会发展需要的新疆英语基础教育专业人才。英语专业现有专职教师17人，其中教授1名，副教授6名，博士8名（含在读）。英语专业不断拓宽对外交流与合作，与国内外多所大学构建联合培养机制。学生在国家级、自治区级大学生英语演讲、阅读、写作、口译以及师范生教学技能大赛频获佳绩；毕业生主要从事中小学英语基础教育，也可以考取硕士研究生，提升学历，就业率保持在90%以上。

（七）国际文化交流学院

汉语国际教育专业介绍：汉语国际教育专业（原对外汉语专业）以**关于教育工作的系统论述和全国教育大会精神为指导，适应汉语国际传播新形势，依托丝绸之路经济带核心区的独特优势，坚持理论和实践并重、立德和育人并行，注重学生汉语教学能力、中华文化传播能力、跨文化交际能力的系统打造，旨在培养复合型、应用型的社会主义建设者和接班人。汉语国际教育专业不断拓宽对外交流与合作，与国内外多所大学构建联合培养机制。坚持知识、能力、素质并重的教育教学原则，依托新疆作为“一带一路”核心区的独特优势、汉语国际教育的政策优势、长期从事汉语国际教育的师资优势，培养掌握扎实汉语基础知识及汉语作为第二语言教学理论与实践的能力，对中国文学、中国文化及中外文化交往有较全面了解，有进一步培养潜能的复合型汉语国际教育人才，并能在国内外各类教学机构、新闻出版、文化管理等机构和行业从事相关工作的实践型应用语言学人才。主要以出国担任汉语志愿者、升学读研、海外留学、在*部门或企事业单位任职、在中学或语言培训机构任教等。

（八）计算机科学技术学院

网络工程专业介绍：网络工程专业是为网络领域人才市场的迫切需要而设置的专业。培养的人才具有扎实的自然科学基础、较好的人文社会科学基础和外语综合能力；能系统地掌握计算机网络和通信网技术领域的基本理论、基本知识；掌握各类网络系统的组网、规划、设计、维护、安全管理的理论、方法与技术；获得计算机网络系统的设计、开发、运维、管理及网络安全应用方面良好的实践训练。本专业以应用型人才为总体培养目标，培养具有如下特点的高技术专门人才：德、智、体、美全面发展，掌握与信息技术相关的自然科学和数学知识，并具有创造性的将这些知识应用于信息系统构建和应用的潜力；掌握计算机网络学科的基本理论和信息系统的基本工作原理，熟练掌握计算机网络软、硬件系统的应用知识，对网络技术的应用发展趋势有深入理解和评估能力；能适应技术进步和社会需求的变化。本专业毕业生适合到各类企、事业单位从事信息中心网络的管理、自动化运维、网络设备的软硬件维护、网络安全防护以及网络信息系统的发布、管理，同时还能够从事网络应用系统的开发、企事业办公自动化处理、计算机网络和专业服务器的自动化运维等相关工作；或到科研院所、高等学校从事计算机网络相关技术的科研和教学活动。

（九）地理科学与旅游学院

旅游管理专业介绍：本专业是国家一流本科专业建设点，自治区重点培育学科，自治区重点专业。专业紧紧围绕自治区把旅游业“培育为自治区国民经济战略性支柱产业”的行业目标和“1+3+3+改革开放”的战略部署，回归本科教育，紧跟需求深化改革，强化本科学生实践能力和专业理论。始终坚持思政与课程融合、理论与实践结合、知识与技能并重的育人理念，充分发挥校企合作优势，致力培养服务于新疆旅游业所需的政治可靠、理论扎实，技能过硬，创新能力良好的旅游人才。

（十）化学化工学院

1.化学工程与工艺专业介绍：本专业为新疆*尔自治区普通高校一流专业、重点建设专业及紧缺人才专业。主要是培养具有扎实的化学基础理论、掌握基本实验技能和现代分析测试技术、具备化学工程与化学工艺方面的知识、通晓化工生产技术的专业原理、专业技能和研究方法，具有化工产品的合成、生产工艺与化工设备的设计研制与开发能力的科技人才。培养具有一定国际视野，能够在化工、能源、轻工、环保、材料等领域从事较高水平的工程设计、技术开发、生产技术管理和科学研究等方面工作的应用型高级工程技术人才。学生毕业后适合到化工、炼油、冶金、能源、轻工、医药、环保和军工等部门从事工程设计、技术开发、生产技术管理和科学研究等方面的工作。也可以继续攻读化学工程与工艺和相关学科的硕士学位，经过进一步学习成为科研与教学机构的高级专门人才。

2.环境工程专业介绍：环境工程专业突出“水、大气、噪声、固体废物污染防治工程设计与管理”特色，注重培养专业知识扎实，实践经验丰富，有创新思维能力和国际化视野的复合型、应用型人才。本专业旨在培养具有水环境、大气环境、固体废物污染与防治、污染场地控制与修复、环境影响评价与监测，环境规划与管理等基础知识的高级工程技术人才和研究人才；毕业生具有环境工程设计、运营管理、环境规划制定等能力，以及环境工程新理论、新工艺和新设备的研究和开发能力。学生毕业后适合在工矿企业、科研单位、高等院校、*规划管理等部门从事生产建设、设计、研发、教育和规划管理等方面的工作。也可以继续攻读环境工程及相关专业的硕士、博士研究生，经过进一步学习成为科研与教学机构的高级专门人才。

（十一）生命科学学院

生物技术专业介绍：生物技术专业是生命科学学院办学历史最长的专业之一，是基于国家一流本科专业“生物科学”的发展与延伸，在课程体系设置、教师队伍建设、实践教学实施、产学研结合以及教学研究和管理等方面均积累了较为成熟的经验和成效。《生物化学》为自治区一流本科课程，《微生物学》、《分子生物学》、《生态学》等建设为校级精品课程。该专业开设有大量的基础实验、综合与设计实验课程，并与科研院所和知名企业合作建立多个实习实训基地，另有国家级平台、自治区重点实验室、教育厅重点实验室、校级重点实验室各1个，为本科生实践教学提供有力保障。本专业注重学生实验动手能力和创新能力的培养，加强学生综合素质和就业竞争能力的提升。本专业旨在培养适应社会实际需要，德、智、体全面发展，掌握现代生物学和生物技术的基本理论、基本知识和技能，获得应用基础研究和科技开发研究的初步训练，具有良好的科学素质、较强的创新意识和实践能力的专业人才。学生毕业后适合在科研部门、医药卫生、海关、商品检疫、食品、环境保护、生物工程和*机关等单位和部门，从事科研和与生物技术有关的应用研究、技术开发、生产管理和行政管理等工作。该专业本科生获得教师资格证后，可从事中学生物教学工作。也适合报考生物学相关专业的研究生。

（十二）体育学院

体育教育专业介绍：体育教育专业作为1978年学校成立以来最早开设的专业之一，肩负着为新疆培养各级各类体育师资的重大任务。历经42年的发展，已经形成了一套较为科学、规范、完整、切实可行，且具有师范特色的教育教学体系。经过多年教学改革与实践锤炼，2010年获批国家级特色专业，2020年获批国家级双一流本科专业建设点，目前招生规模、生源及生源质量相对稳定。本专业坚持以*新时代中国特色社会主义思想为指导，坚持立德树人根本任务，培养靠得住、用得上、留得下的德、智、体、美、劳全面发展的社会主义建设者和接班人；培养具有良好的思想道德素质与科学人文素养，较强的终身学习能力、创新实践能力和社会适应能力，具备现代教育与体育教育学科基础理论知识，能胜任学校体育教育和科学研究工作的“一专多能”的高素质体育教师。毕业后适宜到各级各类学校从事体育教学、科研、管理、运动训练和竞赛等工作，也可以继续攻读体育教育训练学及相关专业的硕士研究生，经过进一步学习成为科研与教学机构的高级专门人才。

（十三）初等教育学院

小学教育专业介绍：小学教育专业2017年入选自治区重点专业，2019年获批自治区一流专业。现有各类在校生800余名，专业教师30名，其中教授2名，副教授11名；博士5人，在读博士2人，博士后流动站进站1人。专业拥有小学教育综合理科系列实验室四个，设备价值总额150万元，拥有校级文科基地平台一个。本专业适应当前国家基础教育需要，立足新疆，面向全国，培养师德高尚、教育理念先进、专业知识扎实、教育教学能力突出、反思能力较强，能在城、乡小学及相关教育领域从事“小学语文+道德与法制”或“小学数学+科学”或“小学英语”教育教学工作的优秀小学教育师资。

三、各专业招生计划数

四、招生对象及报考条件

按照新疆*尔自治区教育厅下发《关于印发2020年自治区普通高等教育专升本考试招生工作方案的通知》要求执行。

五、培养方式

2020年普通高等教育专升本（以下简称专升本）为全日制普通高等教育，学制两年，根据录取情况实行单独编班，学校为专升本学生制定专门培养方案。

六、学费标准

学校按自治区物价局规定的标准收取学费。艺术类本科6000元/年；理工类本科3500元/年；外语类本科3800元/年；体育学类本科3300元/年；文科类本科3100元/年；中国少数民族语言文学（*尔语言）属于“民汉双语翻译人才培养计划”免学费。

七、学籍管理

依据《新疆师范大学普通本专科学生管理暂行规定》，专升本学生学籍管理纳入我校本科生学籍管理并进行学籍注册。专升本学生不得申请调整专业。

八、毕业证书发放和学位授予

专升本学生修读完成拟升专业教学计划规定学分，成绩合格，达到我校毕业标准的，可获得新疆师范大学毕业证书(注明“在本校专科起点xx专业本科学习”)，符合我校学位授予细则条件的授予相应门类的学位证书。

九、负责部门及联系方式