发展与教育心理学专业介绍_研究方向_就业前景分析通信与信息系统专业介绍_研究方向_就业前景分析

更新时间：2023-04-06 20:30:20 学历无忧网

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一：发展与教育心理学专业介绍_研究方向_就业前景分析

考研选专业时，发展与教育心理学专业怎么样是广大考研朋友们十分关心的问题，以下发展与教育心理学专业介绍，包含：发展与教育心理学专业研究方向、培养目标、就业方向和就业前景等，希望对大家有所帮助。

发展与教育心理学是之下的一个二级学科硕士点，发展与教育心理学又可细分为发展心理学和教育心理学。发展心理学研究人一生的发展过程，其中早年的发展，包括婴儿、儿童和青少年的发展是当今研究的重点。

1.发展与教育心理学专业研究方向

该专业的研究方向主要有：

01.社会性与人格发展

02.认知发展

03.毕生发展

04.学习心理与教学心理

05.学校心理学

2.发展与教育心理学专业培养目标

本专业主要培养德、智、体全面发展的、适应社会主义现代化建设需要的高层次心理学专门人才。具体要求如下：

1)较好地掌握马克思主义基本原理，有科学的世界观;热爱祖国，遵纪守法，品德良好;积极地为社会主义现代化建设服务。

2)在心理学学科上奠定较扎实的理论基础，在某一分支领域掌握较系统的专门知识及实践技能，熟悉本学科国内外研究的历史、现状及发展趋势;掌握一门外国语;具有从事心理学科学研究、教学和实践工作的能力。

3)身心健康。

3.发展与教育心理学专业就业前景分析

此专业就业前景非常好。发展与教育心理学专业就业方向更多的是侧重教育心理学方面,所以此专业比较对口的工作是在高等院校从事教育和心理学研究。再就是在科研院所从事相关方面的研究工作。此专业的毕业生还有部分进入到相关企业主要从事猎头(人才中介)、企业咨询和人力资源管理。

二：通信与信息系统专业介绍_研究方向_就业前景分析

发展与教育心理学专业介绍_研究方向_就业前景分析通信与信息系统专业介绍_研究方向_就业前景分析

考研选专业时，通信与信息系统专业怎么样是广大考研朋友们十分关心的问题，以下通信与信息系统专业介绍，包含：通信与信息系统专业研究方向、培养目标、就业方向和就业前景等，希望对大家有所帮助。

通信与信息系统是一级学科信息与通信工程下设的二级学科。该专业是现代高新技术的重要组成部分，是信息社会的主要支柱，是国民经济高速发展的前提，国家的神经系统和命脉。现代通信与信息技术正影响着我们生活的方方面面，在我国《2010年国民经济和社会发展的远景目标》中，对现代通信体系和国家信息基础设施提出了明确的目标，现代通信和信息技术及信息安全技术是实现这些目标的关键技术。

1.通信与信息系统专业研究方向

该专业研究方向有：新一代通信网络、光纤宽带通信网、网络探测和网络管理、移动通信、宽带/高速无线通信、卫星通信、专用无线通信系统、网络与信息安全、电子商务、通信抗干扰系统、电子对抗系统、指挥自动化系统、卫星遥感系统、信息编码与信号传输、语音与图像处理及多媒体通信技术、通信信号处理、自适应信号处理、语音信号处理、图象处理等。

2.通信与信息系统专业培养目标

1.研究生应掌握通信科学、信息科学领域坚实的数理基础和系统的专门知识，并具有电子科学、计算机科学以及控制科学方面的一般理论与技术;

2.能从事通信、信息科学及相关领域的科研开发与教学工作;

3.较为熟练地掌握一门外国语，以便进行学术研讨;

4.能在本学科及相关学科领域独立开展工作。

3.通信与信息系统专业就业前景分析

此专业几乎渗透到所有科学和国民经济的所有部门。主要到国家各级管理部门、工商企业、金融机构、科研单位等部门从事开发、应用通信技术与设备的工作。

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