自考行政管理科目：计算机应用基础课程简介自考教育管理科目：中国教育史课程简介

更新时间：2023-04-19 06:28:15 学历无忧网

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一：自考行政管理科目：计算机应用基础课程简介

《计算机应用基础》课程的主要内容是包括计算机基础知识、中文字处理软件Word、Windows 98/2000/XP的基本概念及操作方法、中文文稿*与演示软件PowerPoint、中文电子表格处理软件Excel、计算机网络与Internet的使用及常用汉字输入方法等。
自考行政管理科目：计算机应用基础课程简介自考教育管理科目：中国教育史课程简介

自考行政管理专业课程力求精练，阐述内容由浅入深，循序渐进，文字简练，通俗易懂，重点突出，注重基础且强调实用。

计算机应用基础课程主要介绍了计算机的基本概况，基本组成，发展历程等等的内容，让学生从大体上了解了计算机的基本技能。

随着社会的不断发展，行政管理在社会各界有着举足轻重的地位。自考行政管理专业也受到报考考生的青睐，越来越多考生选择报考自考行政管理专业，一方面可以学习到行政管理专业知识，一方面能拿到这所名牌高校的毕业证书。

想要报考自考行政管理专业的考生可以通过网上报名或现场报名的形式进行报考。详情可拨打自考热线*400-000-2300.

天河五山华南理工国家大学科技园金华园区2楼213(地铁三号线五山站C出口出来右转200米到)

二：自考教育管理科目：中国教育史课程简介

中国教育史是广东省高等教育自学考试教育管理专业一门必修的专业基础课程，是教育科学的重要分支。它运用历史唯物主义的观点方法，研究中国自古至今教育制度和教育思想发生、发展、演变的过程，总结不同历史阶段教育的经验、教训及其特点，作出科学的评价，探索教育发展的客观规律。

本课程以马克思主义为理论指导，使学生了解中国教育发展的基本线索和一般规律,初步认识中国教育发展中的历史经验和教训，培养运用辩证唯物主义和历史唯物主义观点和方法考察、分析教育问题的意识和能力。（1）本课程的要求是：使学生了解中国各主要历史阶段社会政治、经济、文化概况与教育发展状况及其相互关系;了解各主要历史阶段文教政策的基本内容及其演变过程;了解各主要历史阶段的教育制度和学校管理的措施;了解著名教育家的主要教育活动并理解和掌握其主要教育思想，掌握中国教育发展史的基础知识，初步养成古为今用、以史鉴今的能力。（2）本课程学习的重点：与人才培养和管理相关的各个历史时期的重要的学校教育制度以及各个历史时期具有代表性的教育家的教育思想;（3）本课程学习的难点：揭示教育思想和教育制度所蕴含的社会本质和发展规律。

通过本课程的学习，,使学生了解中国教育发展的基本线索和一般规律,初步认识中国教育发展中的历史经验和教训。树立唯物辨证的教育发展观，扩大教育知识眼界，激励献身教育的精神。为学习教育学科打下基础，为提高教育管理水平增强历史借鉴。

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