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自考教育管理科目:学前教育科学研究课程简介 自考动漫设计与制作科目:Combustion课程简介

一:自考教育管理科目:学前教育科学研究课程简介

学前教育科学研究课程是广东省高等教育自学考试教育管理专业的一门必修专业课程,讲授学前儿童教育科学研究的基本原理、科研的步骤以及研究的数据统计方法,重点讲授了学前儿童教育科学研究的各种方法,使学生对学前教育的教育方法与实践更好地结合,从而能更好的应用于学前教育实践教学活动。学习本课程需要结合现代教育思想、小学儿童教育心理学、教育统计学等课程,以便更好地理解和掌握课程内容。
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1、本课程的性质和特点

本课程的目的要求是:培养学生的教育科研意识,了解教育科研的一般原理,基本掌握教育科研方法的一般步骤和主要科研方法、基础知识及应用技能,初步具备进行教育科研的能力。本课程主要内容:确定研究课题的方法,教育科研的设计,文献法与内容分析法,调查法,观察法,实验法,研究结果的定量描述,研究假设的统计推断,研究结果的解释和研究报告的撰写和研究的评价。

2、本课程的办学形式

本课程的办学形式有两个特点:一是它属于1999年秋季中央电大首批推出的“开放教育试点”课程;二是它属于中央电大与地方电大的合作办学的课程。前者决定了它必须在远程教育人才培养模式上有所创新,后者决定了它与地方电大必须紧密合作。

3、本课程的学习对象

本课程的主要学习对象是我国边远地区和广大农村的小学教师和中小学管理人员。他们的主要优势是:学习动机普遍强烈,愿意通过理论学习解决工作中的实际问题;学习目的明确,渴望教育科学研究的知识能力和学历层次的提高;有着足够的教育工作经验;理解问题、分析问题的能力和自学的能力较强。但他们也有着明显的劣势,即:文化层次普遍较低;因经济状况较差,学习资源亦相对匮乏;工作和生活担子较重,因而学习时间缺乏;因为年龄较大,记忆力相对减弱。在教育研究方法的课程建设及具体实施中,对学习对象的这些优势和劣势都应通盘考虑、制定相应的学习支持服务的举措。

4、本课程的媒体资源

本课程采用三种教学主媒体和其他多种辅助媒体。主媒体即文字教材、录音教材和IP教材。文字教材是在教和学中贯穿始终的重要依据,是学习的尺度和标准。录音教材帮助学生明确基本概念、理清知识思路和要点,减轻学习的难度。IP教材提供较新的信息,教学指导等。不同教学媒体有自己的教学功能,“各有侧重、优化整合”,共同构成本课程的一个完整的“教学资源体系”,以支持完成《教育研究方法》课程的教学任务。此外,本课程每个月组织提供一次网上学习指导,包括:教材章节的学习引导、测验和VBI学习资料;同时按学习进度一学期举行两次直播课堂学习辅导。

二:自考动漫设计与*科目:Combustion课程简介


自考教育管理科目:学前教育科学研究课程简介 自考动漫设计与制作科目:Combustion课程简介

Combustion是广东省高等教育自学考试动漫设计与*专业的一门必修课,是一门理论联系实际、应用性、操作性较强的课程。Combustion是一种三维视频特效软件,基于PC或苹果平台的Combustion软件是为视觉特效创建而设计的一整套尖端工具,包含矢量绘画、粒子、视频效果处理、轨迹动画以及3D效果合成等五大工具模块。

本课程主要学习内容具体如下:1.了解合成的概念及合成的基本作用,同时还介绍了如何导入素材、素材的管理方法等,并熟悉Combustion界面分布。2.掌握如何使用COMBUSTION进行合成工作前软件的一些设置技巧,如何使用素材库管理素材以及建立和设置合成图像的方法,Combustion中层的建立、修改属性等。3.掌握COMBUSTION中三维空间的合成基本技巧,通过不同视图观察和调整场景中的对象,并掌握摄像机和灯光的控制方法,了解层的父子关系,目标对象的制定方法。4.掌握Combustion中动画的高级调整,包括关键帧插值的概念,表达式控制动画的方法和数字操作以及时间变速、稳定器、跟踪面板的实用方法。5.掌握COMBUSTION中模糊、扭曲、噪波、风格化、变换等特效的使用方法和*效果等等。

        动漫设计与*专业主要培养学生的艺术美感、理性思维和创作鉴赏能力;能使用二维、三维动画软件工具进行影视动画艺术作品的创作,能够独立完成动画设计、动画编辑、动画创作等创意任务。培养影视动画领域的高素质、专业技能人才。 

目前,全国各地如北京、上海、杭州、大连、深圳、广州等城市均建立起动漫产业基地。在此背景下,游戏动漫人才水涨船高,成为人才市场上最紧俏的人才之一。因此自考动漫设计与*专业受到报考考生的青睐,越来越多考生选择报考自考动漫设计与*专业,一方面可以掌握专业知识技能,一方面能拿到这所名牌高校的毕业证书。

想要报考自考动漫设计与*专业的考生可以通过网上报名或现场报名的形式进行报考。详情可拨打自考热线*400-000-2300.

 

 

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